Unterschied zwischen kooperativem Lernen und Gruppenarbeit

Kooperatives Lernen gegen Gruppenarbeit
 

Gruppenarbeit und kooperatives Lernen, obwohl in beiden Fällen eine Gruppe beteiligt ist, gibt es in Bezug. Gruppenarbeit kann definiert werden, um eine bestimmte Aufgabe zusammen zu erreichen, während kooperatives Lernen als Lern-/Lehrmethode vorgeplant und strukturiert ist. Obwohl in beiden Fällen eine Gruppe involviert ist, unterscheidet sich das kooperative Lernen von der Gruppenarbeit aufgrund ihres starken Fokus auf die Entwicklung der Fähigkeiten der Teilnehmer einzeln und gruppenweise. Zum Beispiel die Rechenschaftspflicht von Personen in einer Gruppenaufgabe, wenn die betroffene Person und die positive gegenseitige Abhängigkeit in Bezug auf die Fähigkeiten der Gruppe geht. Infolgedessen bietet kooperatives Lernen auch eine Bildungsmöglichkeit für seine Teilnehmer, während Gruppenarbeit zielorientiert ist.

Was ist kooperatives Lernen?

Laut Johnson et al. Es gibt fünf Schlüsselelemente, die kooperatives Lernen von einfacher Schüler in Gruppen einbringen, um zu lernen.Sie machen kooperatives Lernen zu einer umfassenden Lernerfahrung. Sie sind eine positive gegenseitige Abhängigkeit, individuelle Rechenschaftspflicht, von Angesicht zu Angesicht zu Verantwortlichkeit, zwischenmenschliche und kleine Gruppen -soziale Fähigkeiten und Gruppenverarbeitung. Diese Elemente konzentrieren sich darauf, sowohl individuelle als auch Gruppenfähigkeiten im kooperativen Lernen zu entwickeln. Infolgedessen wird die Verantwortung jedes Mitglieds für die Aufgabenerreichung gewährleistet und gleichzeitig den Gruppengeist fördern, der sich auf die positive gegenseitige Abhängigkeit konzentriert, die Nachteile wie Wettbewerb zwischen den Teilnehmern verhindert . Anstelle des Wettbewerbs erleichtert bei dieser Methode jeder das Lernen des anderen, während sie die gegebene Aufgabe erfolgreich erfüllen. Hier wird die Führung von allen geteilt und die Aufmerksamkeit wird auch darauf achtsam gemacht und erfahren, wie die Gruppe verarbeitet, die den Weg für eine bessere Funktion in ähnlichen Aufgaben in der Zukunft ebnet. Kooperatives Lernen kann auch auf die Aktivierung der Vielfalt aufmerksam machen, indem Mitglieder mit unterschiedlichem Fähigkeit und Hintergrund in die Gruppe einbezogen werden.

Was ist Gruppenarbeit??

Gruppenarbeit ist aufgabenorientiert. Der Abschluss der angegebenen Arbeiten ist von größter Bedeutung, als den Teilnehmern eine umfassende Lernerfahrung zu versichern. In der traditionellen Gruppenarbeit wird auch die gleiche Chancen durch die Förderung des Gruppengeistes nicht beachtet. Meistens wird in Gruppenarbeit ein Gruppenleiter ernannt. Daher gibt es für andere Mitglieder nur begrenzte Möglichkeiten, in der Gruppe Führungsrollen zu spielen. Dies wirkt sich auf die individuelle Rechenschaftspflicht der Gruppenmitglieder in der Gruppenarbeit negativ aus, da die Verantwortung auf Gruppenleiter liegt. Da Chancen nicht gegeben werden, kann dies den Weg für den Wettbewerb zwischen Gruppenmitglied ebnen. Traditionelle Gruppenarbeit ist nicht sorgfältig geplant, da die Bildung der Gruppe keine besondere Aufmerksamkeit erregt, um eine vollständige Lernerfahrung zu gewährleisten.

Was ist der Unterschied zwischen kooperativem Lernen und Gruppenarbeit?

• Kooperatives Lernen konzentriert sich mehr auf die Lernerfahrung der Teilnehmer, während die Gruppenarbeit auf die Aufgabenerreichung Aufmerksamkeit schenkt.

• Beim kooperativen Lernen wird die Arbeit vorgeplant und Gruppen sind sorgfältig gebildet, anders als bei Gruppenarbeit.

• Ein Leiter ist für die Gruppenarbeit verantwortlich, während das kooperative Lernen die individuelle Rechenschaftspflicht fördert.

• Gruppenarbeit kann den Weg für den Wettbewerb ebnen, während das kooperative Lernen die gleichen Chancen und das Lernen für seine Teilnehmer fördert.

Obwohl Gruppenarbeit den Teilnehmern die Möglichkeit bietet, in einem Gruppen -Genossenschaftslern zu arbeiten, garantiert die Teilnehmer bessere individuelle, zwischenmenschliche und soziale Fähigkeiten.