Unterschied zwischen Philosophie und Bildung

Unterschied zwischen Philosophie und Bildung

Philosophie gegen Bildung
 

Philosophie und Bildung können als zwei Disziplinen angesehen werden, zwischen denen bestimmte Unterschiede identifiziert werden können. Die Philosophie bezieht sich auf das Studium der grundlegenden Natur des Wissens, der Realität und der Existenz. Bildung bezieht sich auf den Prozess der Akkulturation von Personen in die Gesellschaft. Dies zeigt, dass der Schwerpunkt von Bildung und Philosophie nicht identisch ist. In der Philosophie achtet jedoch eine spezifische Zweigstelle, die als Philosophie der Bildung angesehen wird. Lassen Sie uns durch diesen Artikel die Unterschiede zwischen Philosophie und Bildung untersuchen.

Was ist Philosophie?

Philosophie kann definiert werden als Die Studieren der grundlegenden Natur von Wissen, Realität und der Existenz. Sokrates, Platon, Thomas Hobbes, Rene Descartes kann als einige der sehr berühmten Philosophen des Westens angesehen werden. Wenn sie von der Philosophie sprechen, hinterfragen Philosophen die verschiedenen Phänomene der Welt. Dies kann von der Gesellschaft, der Natur der Menschen, des Wissens oder sogar des Konzepts des Universums sein. Philosophie besteht aus Subdisziplinen wie Metaphysik, Erkenntnistheorie, Ethik, Politik und auch Ästhetik.

Philosophie wird oft als kategorisiert wie Westliche Philosophie und östliche Philosophie. Die westliche Philosophie stammt aus dem sechsten Jahrhundert in Griechenland. Thales of Miletus wird oft als erster Philosoph betrachtet. Die Entwicklung der Philosophie von diesem Punkt aus nahm im fünften Jahrhundert mit den Ideen von Sokrates und Platon schnell zu. Die Entwicklung von Ethik, Erkenntnistheorie, Metaphysik und politischer Philosophie ereignete sich in dieser Zeit. Es war im 17. Jahrhundert zusammen mit den Fortschritten in Wissenschaft und Technologie, die die moderne Philosophie geschaffen wurde. Dies galt als Zeitalter der Erleuchtung und löste sich von dem vorhandenen Überzeugungssystem, das von der Religion zu einem rationaleren empiristischen Weg dominiert wurde.

Was ist Bildung?

Bildung hingegen konzentriert sich mehr auf die Übertragung von Wissen auf die jüngeren Generationen anstatt die Gesetze der Existenz, der Realität usw. in Frage zu stellen. und die Produktion von neuem Wissen. Wenn sie von Bildung sprechen, wird oft angenommen, dass Bildung zwei Funktionen erfüllt, nämlich konservative Funktionen und die kreative Funktion. Der konservative Funktion Bildung ist die Übertragung von Wissen auf die jüngeren Generationen, die auch als eine Form der Konformität angesehen werden können. Es sozialisiert das Kind mit der Kultur einer Gesellschaft. Der kreative Funktion Beinhaltet die Entwicklung der kognitiven Fähigkeiten des Einzelnen, damit er außerhalb des Tellers denkt. Dies kann als Förderung des sozialen Wandels angesehen werden. In diesem Sinne sind die beiden Bildungsfunktionen beim Formen des Kindes fast oppositionell.

Bildung erfolgt nicht nur in den Räumlichkeiten der Schule und anderer formaler Bildungseinrichtungen, sondern auch durch verschiedene Sozialvertreter, manchmal bewusst und sogar unbewusst. Familie und Religion können als zwei solche sozialen Institutionen angesehen werden. Die Bildung ermöglicht es dem Einzelnen, die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln und auch akkulturiert zu werden. In verschiedenen Gesellschaften kann Bildung unterschiedliche Dinge bedeuten. Zum Beispiel unterscheidet sich in einer Jagd- und Versammlungsgesellschaft das, was als Bildung angesehen wird. Dies zeigt, dass Bildung Kontext gebunden sein kann.

Dies zeigt hervor, dass Bildung ganz anders ist von der Philosophie, obwohl es eine bestimmte Zweigstelle gibt.

Was ist der Unterschied zwischen Philosophie und Bildung?

• Fokussierung von Philosophie und Bildung:

• Die Philosophie konzentriert sich auf die grundlegende Natur von Wissen, Realität und Existenz.

• Bildung konzentriert sich auf die Übertragung von Wissen auf die jüngeren Generationen.

• Funktionsmethode:

• Philosophen in Frage stellen die verschiedenen Phänomene der Welt, um die Realität zu verstehen.

• Bildung führt jedoch nicht an einem solchen Verfahren ein. Stattdessen überträgt es das Wissen und entwickelt einzelne Persönlichkeiten.

• Philosophie und Bildung:

• Philosophieversuche, die Ziele, Ziele, Themen und konzeptionellen Bildungsrahmen in einer bestimmten Niederlassung zu schätzen, die als Philosophie der Bildung bezeichnet wird.

Bilder mit freundlicher Genehmigung:

  1. Raphaels School of Athen über Wikicommons (Public Domain)
  2. Vortrag an der Fakultät für Biomedizinische Ingenieurwesen, CTU, in Prag von Vic CVUT (CC von 3.0)