Der Hauptunterschied zwischen Montessori und Waldorf liegt in der Unterrichtsmethode, gefolgt von jeder Schule. Der Begriff Montessori ist in allen Teilen der Welt sehr verbreitet, und man kann Vorschulen und sogar Grundschulen sehen, die in ihren Namen einbezogen werden. Tatsache ist jedoch, dass Montessori ein Stil oder eine Methodik des Unterrichts kleiner Kinder ist und von Maria Montessori in Rom im Jahr 1907. Es gibt einen weiteren Unterrichtsstil namens Waldorf, der in vielen Teilen der Welt sehr beliebt ist. Diese Methodik der Vermittlung von Bildung für Kinder begann 1919, als Rudolf Steiner eröffnete die erste Waldorf -Schule in Stuttgart Deutschland. Es gibt viele Ähnlichkeiten in diesen beiden Arten von Schulen, obwohl sie auch Unterscheidungsmerkmale haben, die in diesem Artikel erörtert werden.
Der Grund für den Start der Schulstil von Montessori und Waldorf war, dass ihre Gründer der Ansicht waren Studien, die auf sie gestoßen werden. Die Schulen im Stil von Montessori und Waldorf Style unterschieden sich jedoch in ihren Ansätzen und ihrem Unterrichtsstil, den sie übernommen haben.
Der Lehrstil von Montessori glaubt, einem Kind zu ermöglichen, zu wählen, was es lernen möchte. Wenn das Kind Interesse an etwas zeigt, wird es vom Lehrer geleitet, es ihm das Konzept hinter dem Objekt verstehen zu lassen. Die montessori -Schulen achten jedoch nicht den spirituellen und philosophischen Bedürfnissen der Kinder viel Aufmerksamkeit.
Die montessori -Schulen glauben, dass Spielzeug eine großartige Rolle bei der Gestaltung des Verhaltens von Kindern spielen. Montessori -Spielzeuge sollen Kindern helfen, grundlegende Konzepte beim Spielen zu lernen. Außerdem sind die Schulen von Montessori der Meinung, dass moderne Techniken von Computern und Internet verwendet werden müssen, um Kindern zu helfen, ihre Umgebung zu lernen. Sie möchten jedoch eine Grenze für die angesehenen Fernsehprogramme. Sie wollen auch nicht, dass Kinder Handys und MP3 -Player verwenden. In Montessori stammt vieles, was Kinder lernen, aus den Bemühungen ihrer Lehrer, obwohl Bücher sehr früh in der Montessori -Schule beginnen.
Andererseits betont die Waldorf School auf Lehrerbasislernen. Hier wählt der Lehrer, was das Kind lernen oder verstehen muss. In Waldorf liegt jedoch stärker darauf, die eigene Kreativität eines Kindes zu fördern. Waldorfschulen haben eine Philosophie, dass die Schüler das Verständnis der Menschheit haben müssen, um die Natur und das natürliche Phänomen zu verstehen. Waldorf Schulen lassen ihn das Kreativität von Kindern in seinem Bestreben, auch wenn er das Spielen bestrebt, und ermutigen Kinder, ihr eigenes Spielzeug mit dem zu entwickeln, was sie zur Hand haben.
Die Waldorf -Schule glaubt auch, dass Medien nur begrenzte Auswirkungen auf das Leben eines Kindes haben sollten. Aus diesem Grund findet man den Einsatz von Medien für den Unterricht in Waldorfschulen nicht. Man würde im Waldorf -Schulenstil viel mehr spielen als in Montessori -Schulenstilen viel mehr. Außerdem gibt es in frühen Phasen in der Waldorf School eine totale Fehlen von Lehrbüchern.
• Montessori ist ein Konzept des Unterrichts, das von Maria Montessori 1907 gestartet wurde. Waldorf ist ein Konzept des Unterrichts, das 1919 von Rudolf Steiner ins Leben gerufen wurde.
• Der Montessori -Stil glaubt daran, einem Kind zu ermöglichen, zu wählen, was es lernen möchte. Das Kind zeigt also Interesse an etwas und wird vom Lehrer geleitet, damit er das Konzept hinter dem Objekt verstehen kann. Auf der anderen Seite betont die Waldorf School auf Lehrerlernen, und hier wählt der Lehrer, was das Kind lernen oder verstehen muss.
• Montessori -Schulen achten den spirituellen und philosophischen Bedürfnissen von Kindern nicht viel Aufmerksamkeit.
• Waldorf -Schulen lassen ihn das Kreativität von Kindern in seinem Bestreben, auch wenn er spielen und Kinder ermutigen, ihr eigenes Spielzeug mit dem zu entwickeln, was sie zur Hand haben. Auf der anderen Seite glauben die Schulen von Montessori, dass Spielzeug eine großartige Rolle bei der Gestaltung des Verhaltens von Kindern spielen und sie Kindern ermöglichen, mit Spielzeug zu spielen, die speziell für den Montessori -Unterricht konzipiert sind.
• Sowohl die Schulen Montessori als auch Waldorf sind der Meinung, dass moderne Techniken von Computern und Internet verwendet werden müssen, um Kindern zu helfen. Sie wollen auch nicht, dass Kinder Handys und MP3 -Player verwenden.
• Man würde im Waldorf -Schulenstil viel mehr spielen als im Schools -Stil von Montessori viel mehr, wenn Kinder viel mehr spielen.
• In Waldorf liegt ein größerer Schwerpunkt auf der Förderung der eigenen Kreativität eines Kindes, während in Montessori viel von dem, was Kinder lernen, aus den Bemühungen ihrer Lehrer beruht.
• In frühen Phasen in der Waldorf School fehlen Lehrbücher insgesamt, während Bücher sehr früh in Montessori -Schulen beginnen.
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