Der Schlüsselunterschied zwischen Pädagogik Andragogie und Heutagogik ist, dass Pädagogik sich auf das Unterrichten von Kindern oder abhängigen Lernenden bezieht, während Andragogy auf das Prinzip des Unterrichts von Erwachsenen bezieht.
Alle drei Ansätze, Pädagogik, Andragogie und Heutagogie, werden im Lehrprozess für das Lehre verwendet. Es gibt jedoch einige unterschiedliche Unterschiede zwischen diesen Ansätzen.
1. Überblick und wichtiger Unterschied
2. Was ist Pädagogik
3. Was ist Andragogie
4. Was ist Heutagogie
5. Pädagogik gegen Andragogie gegen Heutagogie in tabellarischer Form
6. Zusammenfassung - Pädagogik gegen Andragogie gegen Heutagogy
Die Pädagogik ist ein von Lehrer geführter Lernprozess. Es ist die Theorie und Praxis, ein akademisches Thema oder ein theoretisches Konzept zu lernen. Aus dieser Lernmethode können die Schüler Wissen und Fähigkeiten so erlangen, dass sie verstehen können. Pädagogische Fähigkeiten werden im Grunde genommen in Fähigkeiten im Klassenzimmermanagement und inhaltliche Fähigkeiten unterteilt. Im pädagogischen Lernansatz ist der Lernende eine abhängige Persönlichkeit, und der Lehrer ist derjenige, der entscheidet, wie, was und wann die Dinge gelehrt werden.
Das Lernen in einem pädagogischen Kontext ist subjektorientiert und konzentriert sich auf einen vorgeschriebenen Lehrplan. Der Lehrer spielt eine aktive Rolle im pädagogischen Kontext durch Planen und Entwerfen von Lernmaterialien.
Der Begriff Andragogy bezieht sich auf den Lernansatz für erwachsene Lernende, die als selbstgesteuerte Lernende angesehen werden. Autonomes und Selbststeuerungslernen findet in der Andragogie statt. Bei diesem Ansatz nutzen erwachsene Lernende ihre eigenen Erfahrungen und die Erfahrung anderer im Lernprozess.
Das Lernen, das in der Andragogie stattfindet, ist Aufgabe oder problemorientiert. Die Rolle des Lehrers ist passiv und der Lehrer fungiert eher als Vermittler als als Lehrer. Die Motivation der Lernenden kommt durch Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen. Selbstkonzept, Erfahrung, Bereitschaft zum Lernen, Orientierung des Lernens und Motivation sind einige Merkmale der Andragogie.
Die Theorie des Selbstlernens ist als Heutagogy bekannt. Diese Theorie betont hauptsächlich die Kenntnis der wichtigsten Lernfähigkeiten der 21st Jahrhundert. Lernende sind unabhängig und lernen durch neue Erfahrungen in der Theorie der Heutagogie. Die Lernenden der Heutagogie -Theorie können ihr eigenes Lernen bewältigen. Obwohl der Lehrer Ressourcen für das Lernen bereitstellt, wählt der Lernende selbst den Weg aus. Die Lernenden nutzen ihre eigenen Erfahrungen sowie die Erfahrungen anderer im Lernprozess. Durch diese Anpassung können sie ihre Fähigkeiten wie Problemlösungsverhalten entwickeln.
Obwohl Pädagogik, Andragogie und Heutagogie als Lernprinzipien und -ansätze verwendet werden, gibt es geringfügige Unterschiede zwischen diesen Ansätzen. Die Pädagogik konzentriert sich auf das Lernen von Kindern, während Andragogy selbstgesteuertes Erwachsenenlernen beinhaltet. Andererseits beinhaltet Heutagogy selbstgesteuerte Lernende. Dies ist also der Hauptunterschied zwischen der Pädagogik Andragogie und der Heutagogie. Mit anderen Worten, die Lernenden in der Pädagogik sind abhängige Lernende, aber die Lernenden in Andragogik- und Heutagogie -Lernansätzen sind unabhängige Lernende.
Darüber hinaus konzentrieren sich sowohl Andragogy als auch Heutagogy auf selbstgesteuertes Lernen, während der Lehrer in einem pädagogischen Kontext entscheidet, was und wie man lernt. Außerdem ist das Lernen im pädagogischen Kontext fachlich zentriert, aber in der Andragogie ist das Lernen von Erwachsenen Aufgaben oder problemorientiert. In der Zwischenzeit nutzen die Lernenden im Heutagogy-Ansatz ihre Erfahrungen in der Problemlösung. Ein weiterer Unterschied zwischen der Pädagogik Andragogie und der Heutagogie besteht darin, dass die Rolle des Lehrers in der Pädagogik sehr aktiv ist, während der Lehrer eine passive Rolle als Moderator in Andragogy spielt. In Heutagogie entwickeln die Lehrer jedoch die Fähigkeiten der Lernenden.
Nachfolgend finden Sie eine Zusammenfassung des Unterschieds zwischen der Pädagogik Andragogie und der Heutagogie in tabellarischer Form für Seite an Seitenvergleich.
Der Hauptunterschied zwischen der Pädagogik Andragogie und der Heutagogik besteht darin. Alle drei Ansätze werden im Lehre-Lernprozess verwendet und haben unterschiedliche Unterschiede zueinander.
1. „Pädagogik, Andragogie und Heutagogik.”Universität von Illinois, Zentrum für Online -Lernen, Forschung und Service.
2. „Was ist Andragogie?”Roundtable -Lernen.
1. "Arten der dialogischen Pädagogik" von Ematusov - eigene Arbeit (CC BY -SA 4.0) über Commons Wikimedia
2. "Classroom für Erwachsene-Bildungsgruppen" (CC0) über Pixabay